Genti Lepine. Il territorio raccontato dagli studenti di Cori

Genti Lepine. Il territorio raccontato dagli studenti di Cori

30/11/2017 0 Di Marco Castaldi

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Atte­sta­to e tar­ga per il pro­get­to “Sal­via­mo la Bel­lez­za” rea­liz­za­to dagli alun­ni del­la V A del­la Pri­ma­ria “Vir­gi­lio Lau­rien­ti”, coor­di­na­ti dal­la docen­te refe­ren­te Patri­zia Cor­bi. Con loro all’Auditorium di Car­pi­ne­to Roma­no il Diri­gen­te sco­la­sti­co dell’Istituto Com­pren­si­vo “Cesa­re Chio­min­to” Enzo Mer­cu­ri e la vica­ria Fio­rel­la Mar­chet­ti.

L’Isti­tu­to Com­pren­si­vo “Cesa­re Chio­min­to” di Cori ha par­te­ci­pa­to sta­mat­ti­na, all’Auditorium di Car­pi­ne­to Roma­no, alla ceri­mo­nia con­clu­si­va di pre­sen­ta­zio­ne dei lavo­ri del­le scuo­le del com­pren­so­rio ade­ren­ti lo scor­so anno sco­la­sti­co al pro­get­to cul­tu­ra­le di valo­riz­za­zio­ne ter­ri­to­ria­le “Gen­ti Lepi­ne: per­so­nag­gi, nar­ra­zio­ni e memo­rie per la costru­zio­ne dell’identità dei Lepi­ni”, pro­mos­so dal Siste­ma ter­ri­to­ria­le dei Musei dei Mon­ti Lepi­ni e dal­la Com­pa­gnia dei Lepi­ni.

Il diri­gen­te sco­la­sti­co Enzo Mer­cu­ri e la vica­ria Fio­rel­la Mar­chet­ti era­no al fian­co degli alun­ni del­la V A del­la Pri­ma­ria “Vir­gi­lio Lau­rien­ti” che, coor­di­na­ti dal­la docen­te refe­ren­te Patri­zia Cor­bi e dal­le col­le­ghe Maria Car­mi­ne Naz­za­ri, Tizia­na Iam­ma­ri­no e Ket­ti Rai­mon­di, han­no lavo­ra­to al per­cor­so edu­ca­ti­vo-didat­ti­co “Sal­via­mo la Bel­lez­za”, assi­sti­ti dal per­so­na­le qua­li­fi­ca­to del­la Dire­zio­ne scien­ti­fi­ca del Museo di Cori e del­le asso­cia­zio­ni Arca­dia, Il Sen­tie­ro e Con­do­mi­nio dell’Arte.

Que­sto stu­dio di risco­per­ta del­le pro­prie radi­ci e di pre­pa­ra­zio­ne alla ‘cul­tu­ra del­la cura’ del patri­mo­nio cul­tu­ra­le del­la Cit­tà d’Arte, pun­ta a rilan­cia­re la cono­scen­za del ter­ri­to­rio qua­le miglior inve­sti­men­to per il futu­ro: accom­pa­gna­re nel­la cre­sci­ta ed edu­ca­re un bam­bi­no alla Bel­lez­za è il pre­sup­po­sto per garan­tir­gli il dirit­to alla vita buo­na e bel­la. Ecco per­ché è sta­to inse­ri­to nel Pia­no Trien­na­le dell’Offerta For­ma­ti­va incen­tra­to sui Dirit­ti dell’Infanzia e dell’Adolescenza.

La ricer­ca, con­dot­ta fin dal­la pri­ma clas­se tra­mi­te labo­ra­to­ri pra­ti­co-teo­ri­ci, inda­gi­ni sul cam­po e rela­zio­ni con esper­ti del­la mate­ria, ha pro­dot­to un libro, “Le por­te rac­con­ta­no”, e un DVD, ‘I cit­ta­di­ni e le pie­tre’, iscrit­to all’ultima edi­zio­ne del con­cor­so nazio­na­le Ita­lia Nostra, “I ragaz­zi rac­con­ta­no il Ter­ri­to­rio”, e acqui­si­to nel Fon­do Trec­ca­ni per rigo­re scien­ti­fi­co e ric­chez­za biblio­gra­fi­ca. Il Pre­si­den­te Qui­ri­no Bri­gan­ti ha con­se­gna­to un atte­sta­to a cia­scu­no stu­den­te e una tar­ga alla clas­se.

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