Pantelleria, corso di giornalismo turistico per gli studenti dell’Almanza

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Gli studenti del tecnico economico per il turismo a lezione di giornalismo turistico-ambientale con il corso promosso dal Parco

Si è tenu­ta la pri­ma lezione del cor­so di gior­nal­is­mo tur­is­ti­co – ambi­en­tale pro­mossa dal Par­co Nazionale Iso­la di Pan­tel­le­ria con gli stu­den­ti del­la 4E dell’istituto tec­ni­co eco­nom­i­co per il tur­is­mo. Dopo il coin­vol­gi­men­to di due stu­dentesse a Tori­no in occa­sione di Parchi D’Amare, impeg­nate nell’attività di pub­bliche relazioni, che han­no dato avvio alla coop­er­azione di tipo oriz­zon­tale con l’Istituto Omni­com­pren­si­vo di Pan­tel­le­ria, stip­u­la­ta con una delle prime delibere emanate dal par­co nel mese di agos­to, si va avan­ti con un per­cor­so che prevede l’acquisizione di stru­men­ti di comu­ni­cazione final­iz­za­ti a prog­et­ti che preve­dono la parte­ci­pazione atti­va degli stu­den­ti alle attiv­ità del Par­co.

          “L’attività for­ma­ti­va di oggi coin­volge diret­ta­mente i gio­vani dell’isola e rien­tra nell’ambito del­la Lin­ea strate­gi­ca n. 2, del­la relazione pro­gram­mat­i­ca 2018, che prevede la real­iz­zazione di un sis­tema di inter­ven­ti, anche in col­lab­o­razione con Enti pub­bli­ci e pri­vati, per la pro­mozione del­la cul­tura, dell’educazione ambi­en­tale e del­la sen­si­bil­ità ambi­en­tale” – ha dichiara­to il pres­i­dente del Par­co Sal­va­tore Gabriele – “la loro atten­ta parte­ci­pazione dà ragione alle inten­zioni del Par­co di par­tire sem­pre dal­la base pri­ma di com­piere delle scelte; nes­suna attiv­ità può esclud­ere il ter­ri­to­rio ma deve essere plas­ma­ta su di esso per risultare effi­cace”.

          Il pro­gram­ma del cor­so con­dot­to dal­la respon­s­abile del­la comu­ni­cazione del Par­co Nazionale Iso­la di Pan­tel­le­ria, Antonel­la Lusseri, sarà arti­co­la­to in un cal­en­dario di lezioni tra prat­i­ca e teo­ria fino a mag­gio, che con­sen­tirà di impar­tire teorie e tec­niche di base del lin­guag­gio gior­nal­is­ti­co e appro­fondire la conoscen­za dei canali di comu­ni­cazione nel set­tore del tur­is­mo e dell’ambiente. Si trat­ta di un per­cor­so di for­mazione che vuole arric­chire la tradizionale attiv­ità del­la scuo­la e che gra­zie al sup­por­to del diri­gente e dei docen­ti, che han­no sposato la pro­pos­ta del Par­co, con­sen­tirà ai ragazzi di sen­tir­si pro­tag­o­nisti delle prossime inizia­tive pro­mozion­ali facen­dosi autori dei tan­ti con­tenu­ti che van­no divul­gati per val­oriz­zare l’isola. 

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Redazione Gen­erale

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