Scuola, Tiso(Accademia IC): “Nelle competenze in inglese, Italia indietro”

Que­sto arti­co­lo è sta­to let­to 453 vol­te!

“Secon­do l’indice di cono­scen­za dell’inglese l’EF English Pro­fi­cien­cy Index 2024 l’Italia è mol­to indie­tro: 46esima su 116 Pae­si nel mon­do e 32esima su 35 in Euro­pa. La nostra nazio­ne, infat­ti, risul­ta nel­la fascia di padro­nan­za “mode­ra­ta” e si tro­va tra gli ulti­mi pae­si euro­pei ana­liz­za­ti, con un pun­teg­gio ripor­ta­to di 528 pun­ti che la col­lo­ca die­tro Spa­gna e Fran­cia nel­la gra­dua­to­ria euro­pea. Men­tre i Pae­si nor­di­ci e alcu­ni Sta­ti dell’Europa cen­tra­le mostra­no livel­li “mol­to alti” o “alti” di com­pe­ten­za, l’Italia è in una fascia infe­rio­re rispet­to alla mag­gior par­te del­le eco­no­mie UE più inter­na­zio­na­liz­za­te. Le nuo­ve Indi­ca­zio­ni Nazio­na­li per l’inglese (2025) pun­ta­no ad innal­za­re i livel­li di com­pe­ten­za (obiet­ti­vi A1/A2 alla pri­ma­ria, A2/B1 alla secon­da­ria di pri­mo gra­do) come rispo­sta al ritar­do rile­va­to a livel­lo inter­na­zio­na­le. Alla luce di que­sto con­te­sto, pos­sia­mo tran­quil­la­men­te affer­ma­re che il diva­rio con i pri­mi in clas­si­fi­ca è con­si­sten­te e riflet­te dif­fe­ren­ze siste­mi­che nell’istruzione, nell’esposizione all’inglese e nell’internazionalizzazione eco­no­mi­ca del­le varie nazio­ni. Ser­ve più for­ma­zio­ne per docen­ti, più ore di pra­ti­ca rea­le, uso siste­ma­ti­co di mate­ria­li auten­ti­ci e oppor­tu­ni­tà di immer­sio­ne lin­gui­sti­ca. Le rifor­me edu­ca­ti­ve in cor­so mira­no a miglio­ra­re i risul­ta­ti sul medio ter­mi­ne, ma il con­fron­to mostra che l’Italia ha anco­ra mol­ta stra­da da fare per rag­giun­ge­re i livel­li dei Pae­si miglio­ri. Ser­ve una chia­ra inver­sio­ne di rot­ta”.

Così, in una nota, Car­me­la Tiso, por­ta­vo­ce nazio­na­le di Acca­de­mia Ini­zia­ti­va Comu­ne e pre­si­den­te del­la asso­cia­zio­ne Ban­die­ra Bian­ca.

Related Images:

Marco Montini

Clas­se ’82, gior­na­li­sta pub­bli­ci­sta dal 2012, cro­ni­sta di stra­da dal 2007, scri­vo ormai da tem­po di sport, poli­ti­ca, socia­le e cul­tu­ra. Attual­men­te col­la­bo­ro con testa­te dei Castel­li Roma­ni e del­la Capi­ta­le, for­nen­do al con­tem­po pre­sta­zio­ni e con­su­len­ze di comu­ni­ca­zio­ne per nume­ro­se real­tà ter­ri­to­ria­li, pri­va­te e pub­bli­che. Lazia­le, tea­tran­te, ani­ma­le socia­le, ado­ro viag­gia­re, cono­sce­re e nutrir­mi del­la diver­si­tà, del nuo­vo, del­lo sco­no­sciu­to.