Marino, Pace (PD): “Su Scuole l’assessore Toppi chiarisca subito o si dimetta”

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Mari­no, Pace (PD): “Su Scuo­le l’assessore Top­pi chia­ri­sca subi­to o si dimet­ta”

“Il Par­ti­to Demo­cra­ti­co di Mari­no – Cir­co­lo “Bru­no Astor­re” espri­me for­te pre­oc­cu­pa­zio­ne per il per­si­sten­te silen­zio dell’assessore ai Lavo­ri Pub­bli­ci, Giu­sep­pe Top­pi, rispet­to alla situa­zio­ne del­le scuo­le Repub­bli­ca e Spi­ga­rel­li a San­ta Maria del­le Mole e Anna Frank a Frat­toc­chie. Si trat­ta di ples­si sco­la­sti­ci cen­tra­li per la vita del­la nostra comu­ni­tà, che da trop­po tem­po atten­do­no inter­ven­ti con­cre­ti e urgen­ti. Fami­glie, stu­den­ti e per­so­na­le sco­la­sti­co meri­ta­no rispo­ste, non l’indifferenza dimo­stra­ta dal­la ammi­ni­stra­zio­ne comu­na­le di cen­tro­de­stra. La gestio­ne dell’assessorato ai Lavo­ri Pub­bli­ci appa­re assen­te e inef­fi­cien­te, e que­sto dan­neg­gia la qua­li­tà dei ser­vi­zi essen­zia­li nel nostro comu­ne. Chie­dia­mo dun­que all’assessore Top­pi di for­ni­re imme­dia­ta­men­te spie­ga­zio­ni pub­bli­che su tem­pi, risor­se e moda­li­tà di inter­ven­to sui nostri ples­si sco­la­ti­ci. In caso con­tra­rio, rite­nia­mo dove­ro­so un suo pas­so indie­tro. Il Par­ti­to Demo­cra­ti­co di Mari­no comun­que con­ti­nue­rà a vigi­la­re, pre­ten­den­do tra­spa­ren­za e impe­gno per una Mari­no più atten­ta e respon­sa­bi­le, dove la pub­bli­ca­zio­ne isti­tu­zio­ne sia un dirit­to real­men­te tute­la­to”.

Così, in una nota stam­pa, Danie­la Pace, Segre­ta­rio Par­ti­to Demo­cra­ti­co Mari­no-Cir­co­lo “Bru­no Astor­re”

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Marco Montini

Clas­se ’82, gior­na­li­sta pub­bli­ci­sta dal 2012, cro­ni­sta di stra­da dal 2007, scri­vo ormai da tem­po di sport, poli­ti­ca, socia­le e cul­tu­ra. Attual­men­te col­la­bo­ro con testa­te dei Castel­li Roma­ni e del­la Capi­ta­le, for­nen­do al con­tem­po pre­sta­zio­ni e con­su­len­ze di comu­ni­ca­zio­ne per nume­ro­se real­tà ter­ri­to­ria­li, pri­va­te e pub­bli­che. Lazia­le, tea­tran­te, ani­ma­le socia­le, ado­ro viag­gia­re, cono­sce­re e nutrir­mi del­la diver­si­tà, del nuo­vo, del­lo sco­no­sciu­to.